【昭卫·新闻】砥砺青年教师,打造高效课堂——周琛名师工作室青年优秀教师高效课堂观摩课
发布时间:2018/6/22 16:20:20阅读(1234)

高效课堂是指在设定的时间范围内,运用一定的教学策略完成预定的教学目标,并获得预期效益的最优化,使学习者与传授者双方获得最大的进步与发展。

为了打造青年教师的优质高效课堂, 2018年6月15日下午,周琛名师工作室开展了青年优秀教师高效课堂观摩课,邀请获2017年度学校“优秀教师”称号的吴天钰、刘绪敏、马容、李菊四位年轻教师展示了他们的高效课堂。学校党委书记贺飞、党委副书记兰玉琼亲临教学活动现场,体现了对青年教师队伍建设的高度重视;教务处主任宗大庆对教学内容、形式、方法提出了宝贵建议。课堂展示当天,名师工作室全体成员及我校近三年入职的青年教师均参加了课堂观摩。

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(青年优秀教师高效课堂现场)

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(贺书记、兰副书记及教务处宗主任亲临教学现场,认真聆听)

吴天钰老师通过讲授法、问题引导法、多媒体演示法,将抽象内容具体化。以通俗易懂的教学语言帮助学生理解、记忆“红细胞的生成与破坏”,充分激发了学生的学习兴趣,达成课堂目标。

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(吴天钰老师的高效课堂“红细胞的生成与破坏”) 

刘绪敏老师运用网红PPT开头,唤起了学生的课堂参与激情。通过穿插相关图片,帮助学生理解记忆“有机磷农药中毒的救护”,让学生做到当堂知识,当堂消化。

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(刘绪敏老师的高效课堂“有机磷农药中毒的救护”) 

马容老师引用电视电影经典桥段,让学生知道什么是“大叶性肺炎”,大叶性肺炎有哪些症状,并逐步向大家介绍大叶性肺炎病人的护理。

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(马容老师的高效课堂“大叶性肺炎病人的护理”)

李菊老师采用图片、漫画激起学生的课堂参与意识,导出课题。借助多媒体展示什么是“妊娠期糖尿病”及有哪些注意事项,化抽象为直观。

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(李菊老师的高效课堂“妊娠期糖尿病”)

参加课堂展示的四位老师,课堂学习目标明确,思路清晰,多媒体运用娴熟,取得了很好的教学效果,得到了参与课堂观摩的教师们的一致称赞。

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(老师们认真观课,积极参与课堂)

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陈绍县老师进行活动点评

高效课堂观摩课结束后,名师工作室高级讲师陈绍县对本次“青年优秀教师高效课堂”观摩进行总结性点评:所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动,课堂时间是有限的,学生注意力集中的时间也是有限的,我们应该吸引学生,让学生主动参与课堂,保持高度集中的注意力,达成课堂目标任务。陈老师建议,应在宽松的学习氛围中适时跟进、监测、反馈、消化、总结,以多种方式巩固学生的学习成果,使高效课堂学习目标的达成度更高。教师课后应反思,从而提高自身的业务能力。

高效课堂的运用,对我校来说是一个新的挑战和开始。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”,因此课堂效果如何,关键在于课堂的参与者——教师和学生,尤其是作为课堂引导者的教师,要深入研究、多思善想,敢于创新、勇于实践,善于反思、总结提高。在这个过程中,一定会遇到不少的困难,碰到不少的问题,但我们一定要树立信心,始终坚信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,把追求课堂教学的高效益作为自己孜孜不倦的追求。

 

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